SCOPRI

Scuola di Robotica, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, è pronta a lanciare la nuova edizione dei Campionati nazionali di Robotica.

La competizione gratuita è dedicata a studenti selezionati e provenienti da istituti secondari superiori e si pone l’obiettivo di promuovere, incoraggiare e sostenere le potenzialità formative della robotica con particolare riferimento alle materie STEM.

L’edizione 2024 affronterà un nuovo tema: La robotica al servizio del mondo del lavoro e i progetti presentati dovranno individuare soluzioni per realizzazione di una competizione relativa alle potenzialità della robotica migliorare le condizioni di lavoro e la sicurezza sul posto di lavoro, contribuendo al benessere dei lavoratori, ai servizi offerti al cittadino e alle opportunità di applicare la robotica alle professioni artigianali per migliorare la produttività e la qualità dei prodotti.

ISCRIZIONI

Le iscrizioni ai Campionati di Robotica saranno aperte fino al 15 gennaio 2024
Le iscrizioni saranno ospitate sulla piattaforma Future Orienteering di Scuola di Robotica dove verranno rilasciati i materiali didattici per la preparazione delle squadre.

Ogni istituto scolastico può partecipare con massimo 3 squadre, una per ciascuna delle seguenti categorie.

Ogni squadra deve essere formata da massimo 3 stutenti

CATEGORIA A:
BENESSERE SUL LUOGO DEL LAVORO

potenzialità della robotica migliorare le condizioni di lavoro e la sicurezza sul posto di lavoro, contribuendo al benessere dei lavoratori

CATEGORIA B:
SERVIZI AL CITTADINO

Potenzialità della robotica per migliorare i servizi offerti al cittadino

CATEGORIA C:
PROFESSIONI ARTIGIANALI

applicare la robotica alle professioni artigianali per migliorare la produttività e la qualità dei prodotti

La finale nazionale prevista per i giorni del 6, 7 e 8 maggio, si svolgerà presso M9 – Museo del ’900 di Venezia Mestre.

FINALItà e OBIETTIVI

CONSOLIDARE

la didattica laboratoriale per lo sviluppo di nuove conoscenze e competenze innovative attraverso le discipline scientifiche

STIMOLARE

lo sviluppo di competenze trasversali attraverso percorsi interdisciplinari e pluridisciplinari.

FAVORIRE

l’incremento delle competenze digitali, il pensiero creativo, il problem-solving nella progettazione di artefatti virtuali e materiali.

SPERIMENTARE

percorsi interdisciplinari con particolare riferimento all’apprendimento in STEM (Science – Technology – Engineering – Mathematics).

ORIENTARE

gli studenti verso le carriere scientifiche

SOSTENERE

l’attivazione di percorsi didattici inclusivi.

GLI ORGANIZZATORI

I PARTNER

VALORIZZAZIONE DELL'ECCELLENZE

La competizione è inserita nel Programma annuale Valorizzazione Eccellenze del Ministero dell’Istruzione.

CHI SIAMO

Scuola di Robotica è un’associazione no profit fondata nel 2000 da un gruppo di robotici e studiosi di scienze umane. Il principale obiettivo di Scuola di Robotica è la promozione della cultura mediante attività di istruzione, formazione, educazione e divulgazione delle arti e delle scienze coinvolte nel processo di sviluppo della robotica e delle nuove tecnologie. Nel corso degli anni Scuola di Robotica è diventata un punto di riferimento nazionale e internazionale per molte attività di ricerca e applicazione della robotica nei settori più vari della società come la didattica, l’ecologia, le disabilità e molti altri. Scuola di Robotica è partner di moltissimi progetti europei e dal 2009 è stata certificata come ente formatore dal Ministero dell’istruzione, l’Università e la ricerca per l’aggiornamento del personale docente.

M9 – Museo del ’900 di Venezia Mestre, il primo museo in Italia interamente dedicato alla storia del Novecento attraverso tecnologie avanzate e installazioni immersive. Un’istituzione che, per la missione che promuove, si colloca in perfetta sintonia con l’approccio educativo dei Campionati di Robotica, in linea con il Piano Scuola 4.0 nello sviluppare competenze versatili per studenti e docenti.

CONTATTI

Per informazioni scrivi a info@campionatidirobotica.it oppure contattaci tramite il modulo qui sotto